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1.1專業背景
教師個人基本資料表 檔案建立日期:104年5月24日
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教師姓名: 楊欣怡 性別: 女 出生年月日: X年X月X日
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最高學歷:國立臺北師範大學音樂教育學系 教師證書字號:0xxxxxxxxxx
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服務學校:8X~8X:年XX縣立XX國中、
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8X年迄今:臺中市立豐南國民中學
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服務年資: XX年
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擔任職務: 導師 任教年級: 國中一~三年級 任教科目:藝術與人文
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專 長:音樂、表演、鋼琴、小提琴、合唱、直笛
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經 歷:
XX年指導XX縣XX合唱團國中獲全縣第一名
XX年指導XX縣XX國中合唱團獲鄉土歌謠比賽全縣第二名
XX年指導臺中縣XX國中合唱團獲全縣第三名
XX~XX年擔任XX大學絃樂社指導老師
XX年指導學生參加直笛重奏比賽獲全縣第二名
XX年指導臺中縣XX國中合唱團獲國中北區女聲組第二名
XX年指導學生參加直笛獨奏比賽獲甲等
XX學年度獲聘擔任臺灣藝術大教學育實習輔導委員會委員
XX年指導臺中縣XX國中合唱團獲鄉土歌謠比賽全縣第二名
XX年指導學生參加臺中縣鄉土歌謠比賽獲個人獨唱第三名
XX年指導臺中縣XX國中合唱團獲國中北區女聲組第二名
1.2擔任職務
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XX~XX年擔任XX縣立XX國中合唱團指導老師
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XX~XX年擔任臺中縣XX國中音樂科召集人
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XX~XX年擔任臺中縣XX國中合唱團指導老師
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XX~XX年擔任XX大學絃樂社指導老師
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XX~XX年擔任臺中縣豐南國中班級導師
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XX年擔任臺中縣XX國中合唱團指導老師及伴奏
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XX學年度擔任臺灣藝術大教學育實習輔導委員會委員
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XX年擔任臺中縣XX國中合唱團指導老師
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XX~XX年擔任臺中縣XX國中管樂隊指導老師
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XX~XX年擔任臺中縣XX國中音樂科召集人
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XX~XX年擔任臺中縣XX國中合唱團指導老師
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XX~XXX年擔任臺中縣XX國中班級導師
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XXX年迄今~擔任臺中縣XX國中班級導師
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對學生懷抱熱情與希望,能持續不懈的為教學目標而努力;同時要保有健康的身體及穩定的情緒,才能有效的引導學生學習;以下謹針對教育的多面向闡述自己的教學理念:
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(一)學習目的~讓每一個學生成為健康、會關懷、有能力的人。
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(二)課程內容~基本能力的培養、良好品格的建立、健康身心的鍛鍊、團體生活的訓練。
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(三)學習情境~營造一個公平、正義的學習情境,讓學生願意自我實現。
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(四)評量方式~多元且融入教學過程,給學生公平的機會展現,同時檢視教師的教學。
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(五)師生關係~和諧、合作,成為教學夥伴。
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(六)薪火相傳~對初任教師、實習教師善盡輔導、示範及經驗傳承的責任。
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